SaatgutbankerIn, PedalkraftwerkerIn, AstrogeomantIn – DIY Nachhaltige Berufe Erfinden!
Auf dem Umundu Festival-Markt in Dresden habe ich an meinem Infostand und auf der Speakers’ Corner drei nachhaltige Berufe vorgestellt, die innovative dringend notwendige Impulse mit klassischer Kompetenz und Ethik von Handwerk, Kunst und Wissenschaft verbinden: SaatgutbankerIn, PedalkraftwerkerIn, AstrogeomantIn.
Ich wies energisch darauf hin, daß soziale Fragen enorm aufregend mit den nachhaltigen Berufen verknüpft sind. Menschen, die ein nachhaltiges Unternehmen in Deutschland aufbauen möchten, bekommen nicht einfach gemeinnützig nutzbares Land zur Verfügung, sondern scheitern oft im Vorfeld daran, daß sie kein Geld haben, um Land zu kaufen.
Eine gemeinnützige Landrefom ist noch unterdrückter als das bedigungslose Grundeinkommen. Landlose gibt es in Deutschland offiziell nicht. Haben circa 40 Prozent deutsche Bürger eine Eigentumswohnung oder ein Eigenheim und sind in der Regel egoistisch genug, nicht an gemeinnützige Siedlungen zu denken?
Wer sich nicht nur mit der Seele, sondern auch mit dem eigenen Leib für revolutionäre Forderungen der Nachhaltigkeit auf Demos oder Aktionen einsetzt, ist ein potentieller Todeskandidat. Bis jetzt hatten viele unserer mutigen Bekenner noch einen Schutzengel. Wenn wir dem System, der Staatsgewalt empfindlich nahe rücken, werden auch in Deutschland die Panzer aufgefahren und militärische Gewalt angewendet. Pfefferspray ist eine Biowaffe! Pferdetritte auf den Fuß verletzen! Wagenburgen müssen in Deutschland ums Überleben kämpfen. Alternative Wohnprojekte oder Kulturprojekte wie Liebig 14 oder Rote Flora werden kaltblütig mit Gewalt geräumt oder zum paramilitärischen Sperrgebiet erklärt.
Studentinnen und Studenten, die ihre Universität besetzen und sinnvoll nutzen wollen, werden kriminalisiert und als gewalttätige Schwerverbrecher aus den Heilige Hallen der Wissenschaft, Lehre und Forschung entfernt. 2013 aktuell vor Ort Dresden Universität. Aber auch Zwangsräumung in Wien Gartenbau Permakultur 2012. Wer erinnert sich an die Weiße Rose in der Universität Freiburg?
Es wird deutlich, daß autonome Bestrebungen und Bewegungen, die für Autarkie, Regionalisierung und Selbständigkeit kämpfen, nicht nur an ihrem Einsatzort bekämpft werden, sondern schon im Bildungsleben durch Programmierung der Menschen in Zeitung, Fernsehen, Schule und Universität möglichst subliminal von Freiheitsimpulsen ferngehalten werden. Auch Citizen Science soll vereinnahmt werden.
Um so wichtiger wird der mutige Impuls, sich sein Bildungsprogramm selbst zusammenzustellen und zu erringen! Auf träge und verfilzte, machtbesessene Apparate wie Kirche und Schule können wir nicht warten. Es ist lobenswert, wenn sich einzelne Lehrer, Professoren und Schulgründungen dennoch um eine rebellische Nachhaltigkeit innerhalb überkommener Systeme und Organisationsformen bemühen. Ich war auf einer Eliteschule in Essen Bredeney, die sich den guten edlen Namen Goethe geschnappt hat!
Zur Grundausbildung im Studium Fundamentale eines jeden Lernenden – nicht nur Schüler, Azubi, Student – im humanistischen Bildungsziel Sustainability, im ethischen Bildungsziel Nachhaltigkeit, gehören deshalb u.a. Kenntnisse und Fähigkeiten in folgenden sozialen, ja sozialkünstlerischen Fächern: Direkte Demokratie, Landreform, Grundeinkomen, Tauschring, Regionalgeld, pazifistische Aktionen, Homeschooling, autodidaktisches Lernen.
DIY Berufe Erfinden!
Maxime: Ich lerne dort und bei den Menschen, wo ich das lernen kann, was ich wirklich erstrebe, wünsche, ersehne. Ein Diplom oder staatliches Zeugnis ist unwichtig, wenn ich wirklich Menschen und der Menschheit, Natur, Umwelt und Mitwelt – und Nachwelt helfen möchte.
Angst vor Erwerbslosigkeit ist ein schlechter Ratgeber. Wir sollten vor allem als junge Menschen andere Sorgen haben als Geld scheffeln und Standesdünkel zu genießen. Als Zahnarzt kannst du in einer Favela praktizieren, ohne der lokalen Mafia einen Arzt-Doktortitel vorlegen zu müssen.
Die Tendenz zum selbständigen Lernen ist deutlich da. Immer mehr Menschen gehen auf Reisen, gucken sich um, machen ein Praktikum, sammeln wertvolle Erfahrungen und schielen nicht nach einer pseudosicheren bürgerlichen Existenz. Auch Akademien für Fernstudium, freie Bildungsträger und die VHS leisten einen wichtigen Beitrag zur Bildungsautonomie.
Soziale Revolutionen per Bürgerentscheid und Bürgergesetzgebung fördern sozialökologische Nachhaltigkeit!
Nachhaltige Berufe erfordern permanent die Beschäftigung mit sozialen Revolutionen. Dringend einzurichten sind mit Priorität gesetzliche Regelungen zur gemeinnützigen sozialökologischen Landreform, zu bedingungslosem Grundeinkommen (Renda minima), zu bürgerfreundlicheren Formen der Direkten Demokratie und Selbstverwaltung per lokalem Bürgerentscheid, Volksentscheid auf Landesebene und Volksabstimmug auf Bundesebene! Für den Volksentscheid auf Bundesebene habe ich schon seit Anfang der 80er Jahre politisch auch in Bürgerinitiativen gearbeitet, damit Ausführungsbestimmungen bzw. konkrete Ergänzungen zu Artikel 20,2 ins Grundgesetz verankert werden. Repräsentative Demokratie, Parlamentarismus und Parteien einschließlich der Grünen haben bisher nicht nur hinsichtlich Landreform, Grundeinkommen und Bürgergesetzgebung und Moritz Rittinghausens dreistufiger Volkgesetzgebung versagt!!
SaatgutbankerIn, Azubi, SchülerIn, StudentIn
Saatgut kann jeder Mensch auf seiner Fensterbank züchten, erhalten und pflegen. Eine chinesische Pflanzmethode, die Getreideumpflanztechnik, dazu vegetarische Regenwurm-Dünger und Humus-Wirtschaft gemäß Francé-Harrar. Und ein kleiner Biotop auf der Fensterbank, um Fauna und Flora in Feuchtgebieten zu helfen. Schmetterlinge züchten und aussetzen in der Fauna-Guerilla. Aber nicht den Maiszünsler und die Varroa-Bienen-Milbe oder den asiatischen Marienkäfer outdoor in Mitteleuropa ansalben.
Samen und Saatgut zu individualisieren ist der richtige Weg, um unabhängig von Konzernen und Sortenschutz-Regeln zu werden. Untereinander Saatgut zu tauschen umgeht staatlichen Terror und wirtschaftliche Zwangsmechanismen.
Doch Bestäubung und Nahrungsmittelsicherheit, Pollination and Foodsecurity, Bienen und Wildbienen werden von GMO und HGT Horizontal Gene Transfer bedroht, was auch aufgrund meiner Intervention (2013) teilweise beim IPBES ganz vorsichtig wegen des politischen Sprengstoffs gegen GroKo, TTIP und GMO-Cropscience intern hin und her bewegt und scheu bedacht wird.
Aber SaatgutbankerInnen müssen damit rechnen, daß ihnen ihre Tätigkeit als strafbare Handlung ausgelegt wird.
Es gibt sehr viel Kraft, Samen auszusäen und im vielfältigen bunten bewegten Wachstum zu bebachten. So können nicht nur Erwachsene auf ihre Weise, sondern Kinder und Jugendliche in Kindergarten und Schule, zuhause und im Jugendzentrum Nachhaltigkeit völlig natürlich unverkopft lernen.
Es war interessant, daß mich auf dem Festival-Markt so gut wie niemand von den Besuchern auf meine ausgegrabenen lebendig präsentierten Pflanzen der Gattung Wegerich Plantago und auf die geschnittenen Weidenruten Salix, beides exzellente Inspirationen für nachhaltige Berufe, ansprach.
Natur als Phänomen ist doch so subtil, daß erhöhte Aufmerksamkeit, Wachsamkeit und Training der Sinne nötig sind, um auf einer Großveranstaltung inmitten permanenter Musik auch die feineren Dimensionen des Lebens zu betrachten und sich dem nicht so plakativ in den Vordergrund drängenden Leben eine Chance zur Begegnung zu geben. Das soll kein Vorwurf sein, sondern betonen, wie wichtig Phänomen-Didaktik und Erlebnispädagogik, die Schulung von Achtsamkeit und Sinneswahrnehmung im Alltag sind!
Saatgut für Nahrung, Saatgut für Kleidung – wo wächst die Brennnessel, der Hanf, der Lein, um einheimische regionale Textilien daraus zu machen? Mehr als hundertausend Arbeitsplätze allein im Öko-Textilbereich wären möglich – und nötig, um wieder an gesunde Kleidung zu kommen! In der Lausitz wäre Platz! In der Oberlausitz rund um Dresden, Görlitz, Bautzen, Zittau gibt es auch genug Land für LandReformArt. In der Lausitz wären genug deutsche Arbeitslose, denen vielleicht nur das Stück Land fehlt.
Bis wir Eßbare Landschaften in der Lausitz ernten können, dauert es nur sieben Jahre im Falle eines Apfelbaumes, von denen wir bestimmt 300 Kultursorten pflanzen könnten, wenn Landbesitzer und Landnutzer kooperieren. Land Use oder Land Abuse: Land Grabbing? Eine Landreform wird also unumgänglich, das wäre ein neues Thema für BUND und Greenpeace, ATTAC und Occupy: Mikronationen, deutsche Micronations auf gemeinützigem Boden real und nicht im 2nd Life und Farmville gründen! Ökokommunen, Biogruppen, Permakultur-Initiativen brauchen Land in Deutschland für Saatgut, Bäume, Sträucher, Analog Agroforestry (Energieversorgung und Holzvergaser in Auto und Elektrizität-Generator)!
Dann praktizieren wir die Weisheit: Geld kannst du nicht essen, aber Saatgut, das lebt und sich sozial entwickelt!
PedalkraftwerkerIn, Azubi, SchülerIn, StudentIn
Mit dem Fahrrad Energie erzeugen schafft Energieautonomie. Für einen Laptop genügt ein umgebautes Fahrrad mit selbst gebautem 10- bis 50-Watt-Dynamo. Auch Batterien im DIY zu konstruieren sollte jeder Schüler ab sofort lernen. Solche Kenntnisse werden bis jetzt erfolgreich verhindert. Wer sie erlangen will, muß sie einfordern: In der Schule und Uni und im Handwerk!
Wie Waschmaschinen ohne Elektrik zu konstruieren sind, damit sie praktisch genug für Hausfrau und Hausmann sind, war ein eifrig diskutiertes Thema nach meinem Vortrag!
Pazifistische Technik, aber wie?
Future Earth und Horizont 2020 mit Sustainable Citizen Science in:
Risikoforschung – Technikfolgenabschätzung TA – Angepasste Technologie – Synarchie risk assessment – technology assessment – appropriate technology – synarchy
Pseudo-nachhaltige Energiewende mit Pseudo-Regenerativen Energien?
Möglichst nur Maschinen und Geräte verwenden, die keine unumgängliche Elektrizität wie Computer benötigen, nur wenn es gar nicht anders geht. Sonst Flockenquetsche, Getreidemühle, Rasur von Hand und Fuß betrieben. Ein großer Markt für Maschinenbau in nachhaltigen Berufen mit angepasster Technologie (E.F. Schumacher) mit möglichst viel Wenig-Elektrizität.
AstrogeomantIn, Azubi, SchülerIn, StudentIn für Astrologie + Geomantie
Wir haben viele Probleme mit zerstörter Natur und vergifteter Natur. Mit der herkömmlichen Umwelttechnologie werden wir die Destruktionen unserer Zerstörungswut nicht regenerieren können.
Natürlich sollte es Umweltstandard in jeder Fabrik und Produktion sein, daß gar kein umweltschädliches Produkt aus der Produktion in die Natur darf. Wasser und Luft, die benutzt werden, müssen im geschlossenen Kreislauf und ohne Gesundheitsbeeinträchtigung für die Produzierenden gebraucht werden. Ein kühner Weg für nachhaltige Chemie ohne Mogeln.
Das ist die politische Grundforderung im Recycling. Natürlich sollte auch Glas nicht sinnlos zertrümmert werden, sondern regional ohne Kaputt-Recycling als unbeschädigtes Gefäß wieder verwendet werden. Das würde die regionale Wirtschaft beleben und den Verkehr entlasten.
Für die Gifte und Chemikalien, Erdölprodukte, für den Feinstaub in der Luft und im Wasser, der bei jedem Fußabdruck durch’s Laufen von unserer Synthetik-Schuhsohle und Autoreifen fein ins Leben verstreut wird, gibt es noch nicht einmal eine annähernd unfangreiche SOS-Liste, schon gar nicht ein methodisch gewährleistetes Programm zur Sanierung!
Wir benötigen tief greifende Methoden, um das bisher angerichtete Unheil in der Schadenswirkung noch begrenzen zu können und um Zerstörungen und Verichtungen zu rekultivieren.
Das Berufsbild der drei innovativen Berufe werde ich weiter präzisieren und ich würde mich über Beteiligung von Fachleuten entsprechender Berufe freuen. Termine zur Berufsberatung, Berufsorientierung und die Planung einer individuellen Bildungskarriere sind jederzeit möglich! Bitte melden.
Ab Frühjahr 2013 werde ich mit meiner Ehefrau ein Basislager in der Algarve in Portugal aufbauen, in dem ich für Multiplikatoren, Studenten, Schüler, Azubis und Arbeitsuchende Nachhaltige Berufe in pädagogischen Angeboten und sozialökologischer Forschung didaktisch präsentiere.
Mein Dank an nachhaltige Pioniere von Umundu, Dresden und der Citizen Science Lausitz
Ich habe für meine Initiative Internationales Kompetenznetzwerk Nachhaltige Berufe von Menschen wertvolle Hinweise, Kritik, Anregung erhalten und konnte Einzelnen auch kleine Tips bei meiner Beratung geben. Ich würde mich freuen, wenn sich eine engere Zusammenarbeit im Raum Lausitz entwickelt. Für Beratung von Gruppen und Einzelpersonen sowie für Vortrag, Seminar, Workshop mit speziellen Fragestellungen und Aufgaben stehe ich zur Verfügung. Die angedeuteten nachhaltigen Berufe SaatgutbankerIn, PedalkraftwerkerIn, AstrogeomantIn werde ich weiter im Detail für eine nachhaltige Berufskunde erläutern und weitere wirklich nachhaltige Berufe beschreiben, auch um zu betonen, wie viel und in welche Forschung investiert werden muß!
Ob DNA Barcoding in Bürgerhand und Biohack nachhaltig sein können und klassische Taxonomie und liebevolle Biotop-Pflege verdrängen werden?
Sustainable Citizen Science Dresden Sustainable Citizen Science Oberlausitz
Meine Erfahrungen auf dem Umundu Festival für Nachhaltigen Konsum mit dem Motto Selbermachen zeigten mir, daß diese Veranstaltungsreihe auch ein Good Practise Modell jener neuen Bewegung zum DIY einer Autonomen Bildungskarriere darstellt. Das Kennenlernen mit offenem Herzen suchender Menschen, die Initiative so vieler erfindungsreicher Gruppen kann Mut machen!
Für ihren kooperativen Einsatz und die ethische Bereicherung der Region Dresden und Lausitz danke ich den InitiatorInnen und MitarbeiterInnen von Umundu sowie meinen Gesprächspartnern und Zuhörern herzlich!
Dirkmarkus Lichtenberger, Januar 2013
update: Erstmals 2014-01-25 mit kleinen Änderungen veröffentlicht!
Der nachhaltig transformierende Didaktik-Slogan für meine postmaterielle Intervention zum Paradigmen Wechseln Training bei IPBES und Future Earth lautet:
Research makes more than science! Forschung macht mehr als Wissenschaft!
