Wie kann ich ein Netzwerk aufbauen? Wie gewinne ich Freunde und Freundinnen für meine Projektideen?
Meine Fragen an mich und künftige Gleichgesinnte, die mich zwecks gemeinsamem Arbeiten (Lernen, Lehren, Anwenden) kennen lernen möchten:
Wie berichte ich über künftige Mitarbeiter, Kollegen, Kooperationspartner? Welche Formen gemeinsamer und individueller Publikationen und Events strebe ich an?
Astrologische Soziologie: Wassermann im Gespräch mit Löwe. Wie kombinieren aktive Mitarbeiter ihre Projekte? Ein Kombin-Horoskop und ein Synastrie-Horoskop zeigen Möglichkeiten für Teamteaching und Joint Venture, delokalisierte Netzwerke und dezentrale Knotenpunkte, Spin-offs und Stationen für Institute und Labore, Immobilien und Landreform-Projekte.
Social Entrepreneur, der Lehrer als Alleinunterhalter, falsche Hierarchien – wie lassen sich nachhaltige Berufsbilder und Berufsfelder im Horoskop von Lerngemeinschaften, Bildungsmanagment und Ausbildungsstätten erkennen?
Astrologische Biographiearbeit für Gruppen als spielerische und reale Veränderungen einleitende Möglichkeit, sich im Team weiter zu entwickeln und individuelle Wege in der Organisationsentwicklung zu beschreiten. Innovative Methoden der Phänomen-Didaktik, um Erde und Kosmos, Menschheit und Individuum in der Sozialen Kunst ethisch zu erforschen und zu gestalten!
Das Konzept Zukunftswerkstatt des Journalisten und Zukunftsforschers Robert Jungk braucht selbst soziale Phantasie, um als lernende Organisation Mißbrauch und Stillstand zu trotzen.
Worin sind wir einer Meinung, was unterscheidet uns? Was müssen wir dringend andiskutieren oder sogar ausdiskutieren? Wobei snd Toleranz und Respektieren angesagt?
Im Spiel eine Firma gründen, um seinen wahren Beruf zu finden: Berufsberatung mit Blick auf Berufung. Teamwork lernen. Schüler lernen auf diese Weise nachhaltige Berufe kennen oder erfinden neue notwendige Berufsprofile, Berufsbilder, Berufsqualifikationen.
Die primär, aber nicht nur Lernenden sollen den primär Lehrenden, weiter und immer weiter Lernenden, sagen, was sie sich wünschen und offene Kritik üben, wenn ihre individuelle Freiheit durch Person oder Inhalte des Lehrenden gestört oder geschädigt wird!
‘Professoren’, also Lehrende, Lehrer, Pädagogen werden von Studenten und Schülern ernannt – und entlassen. Und vom Team der Kollegen und ethisch vertrauenswürdigen Gremien, keinesfalls aber von Bürokraten, Politikern und Wirtschaftslobby!
Nachhaltigkeit als Ziel, Motiv und Methode soll uns helfen, divergierende Positionen und Streit zugunsten unserer höheren gemeinsamen Aufgabe schöpferisch zu vereinen.