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Nachhaltige Didaktik, Waldorfpaedagogik, Umweltpaedagogik, Erlebnispaedagogik, Kunst, Aesthetik, Spiel: “Rettet Phaenomene, Seele, Geist!” Tiere, Pflanzen, Biodiversitaet in Kosmos, Horoskop und Oekologie Dipl. Biol. Dirkmarkus Lichtenberger
Nachhaltige Didaktik, Waldorfpädagogik, Umweltpädagogik, Erlebnispädagogik, Kunst, Ästhetik, Spiel: “Rettet Phänomene, Seele, Geist!” Tiere, Pflanzen, Biodiversität in Kosmos, Horoskop und Ökologie Dipl. Biol. Dirkmarkus Lichtenberger, Workshop, Didaktik, Moderation, Beratung Astrologie Lyrik Zwillinge Hohltiere
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Verschlagwortet mit Biodiversitaet, Denkkollektiv Denkstil Meditativ, forschung macht mehr als wissenschaft, Lehrer, Schule, Schulverweigerer
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DIY Nachhaltige Berufe Erfinden: SaatgutbankerIn, PedalkraftwerkerIn, AstrogeomantIn, Azubi, StudentIn
SaatgutbankerIn, PedalkraftwerkerIn, AstrogeomantIn – DIY Nachhaltige Berufe Erfinden! Auf dem Umundu Festival-Markt in Dresden habe ich an meinem Infostand und auf der Speakers’ Corner drei nachhaltige Berufe vorgestellt, die innovative dringend notwendige Impulse mit klassischer Kompetenz und Ethik von Handwerk, … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Amzion7 Conspiracy Sohland Lausitz Dreiländereck, Berufsberatung, Berufsbildung, Citizen Science Buergerwissenschaft, Deutsche Landreform Rosenkreuz, DIY Learning by Doing, Event, Future Earth, Internationales Kompetenznetzwerk Nachhaltige Berufe, IPBES, Lausitz-Nachhaltig-Sustainable, Nachhaltige Astrologie Sustainable Astrology, Nachhaltige Berufe, Nachhaltige Geomantie Sustainable Geomancy, Postmateriell, Saatgutbank
Verschlagwortet mit Bestaeubung Nahrungsmittelsicherheit, bodybuilding sustainable, Citizen Science, forschung macht mehr als wissenschaft, Katastrophenhilfe, Pollination Foodsecurity, Salix Weide Willow, Sanfte Technik, Schule
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Internationales Netzwerk Nachhaltige Berufe 00001
Regional National International Transnational Dezentral Delokalisiert Nachhaltiger Konzept-Entwurf 2012-10-25 zur Bildungsdiskussion: In Zusammenarbeit mit interessierten Personen, Gruppen und Organisationen wird ein dezentrales delokalisiertes Internationales Netzwerk Nachhaltige Berufe aufgebaut. Mitwirkende tauschen sich aus – lehrend, lernend, produzierend, forschend. Einige nachhaltige Zentralprojekte … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Berufsberatung, Berufsbildung, DIY Learning by Doing, Internationales Kompetenznetzwerk Nachhaltige Berufe
Verschlagwortet mit Lehrer, Schule, Streetschool, Zukunftswerkstatt
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Freestyle DIY Nachhaltige Berufe Erfinden Umundu Festival Dresden 2012 Marktstand Vortrag Kunstaktion
SaatgutbankerIn, PedalkraftwerkerIn, AstrogeomantIn – DIY Nachhaltige Berufe Erfinden! Wir brauchen auf der mißhandelten Erde authentische nachhaltige DIY-Berufe durch Autonome Bildungskarrieren und keine 1984 Pseudo-Öko-Jobber. Dipl. Biol. Dirkmarkus Lichtenberger, Gründer der FREESTYLEUNIVERSITY for sustainable art science technology lädt auf dem Umundu … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Autonome Bildungskarriere, Berufsberatung, Berufsbildung, DIY Learning by Doing, Event, Internationales Kompetenznetzwerk Nachhaltige Berufe, Lausitz-Nachhaltig-Sustainable
Verschlagwortet mit Autonomie der Regionen
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